Didattica metacognitiva

6 Moduli

50 ore

220 €

Supporto online

Descrizione del corso

Il corso intende sviluppare nel corsista conoscenze, atteggiamenti e strategie volti ad una riflessione metacognitiva (consapevolezza, conoscenza e controllo dei propri ed altrui processi mentali) e mira a sensibilizzare i docenti sulle problematiche della metacognizione nella relazione educativa e didattica, predisponendo per gli studenti l’attuazione di interventi che considerino la singolarità e la centralità della persona nell’intendo di promuovere la consapevolezza del proprio modo di apprendere, al fine di “imparare ad apprendere”.

Cosa imparerai

Conoscere e adoperare un linguaggio adeguato circa i concetti psicologici relativi all’insegnamento/apprendimento scolastico
Riflettere su alcuni aspetti della percezione che condizionano la conoscenza
Praticare principi e atteggiamenti necessari all’attuazione dell’insegnamento metacognitivo
Conoscere le strategie di controllo metacognitivo, di potenziamento in vista della personalizzazione
Acquisire competenze metaprofessionali spendibili nel campo operativo
Intervenire nei processi di costruzione della conoscenza con strumenti adeguati

Contenuti dettagliati

Costruire la conoscenza

Teorie della conoscenza

Metacognizione

La percezione della realtà

Generalizzazione

Cancellazione

Deformazione

L’apprendimento scolastico

Misconcezioni

Preconcezioni

Uso delle mappe concettuali